日(に)本(ほん)には、経(けい)済(ざい)的(てき)理(り)由(ゆう)により就(しゅう)学(がく)が困(こん)難(なん)な家(か)庭(てい)の子(こ)どもたちのための就(しゅう)学(がく)援(えん)助(じょ)や奨(しょう)学(がく)金(きん)の制(せい)度(ど)があります。

　小(しょう)学(がっ)校(こう)や中(ちゅう)学(がっ)校(こう)に在(ざい)学(がく)する児(じ)童(どう)・生(せい)徒(と)の保(ほ)護(ご)者(しゃ)で、子(こ)どもを就(しゅう)学(がく)させることが困(こん)難(なん)な方(かた)に、就(しゅう)学(がく)に必(ひつ)要(よう)な費(ひ)用(よう)を援(えん)助(じょ)する就(しゅう)学(がく)援(えん)助(じょ)制(せい)度(ど)があります。学(がく)用(よう)品(ひん)費(ひ)のほか通(つう)学(がく)用(よう)品(ひん)費(ひ)、校(こう)外(がい)活(かつ)動(どう)費(ひ)、修(しゅう)学(がく)旅(りょ)行(こう)費(ひ)、給(きゅう)食(しょく)費(ひ)などの支(し)払(はら)いに困(こま)るときは、学(がっ)校(こう)か教(きょう)育(いく)委(い)員(いん)会(かい)に相(そう)談(だん)をしましょう。ただし、援(えん)助(じょ)を受(う)ける場(ば)合(あい)には、所(しょ)得(とく)制(せい)限(げん)があります。
　また、子(こ)どもが外(がい)国(こく)人(じん)学(がっ)校(こう)に通(かよ)っている外(がい)国(こく)籍(せき)の保(ほ)護(ご)者(しゃ)に補(ほ)助(じょ)金(きん)を出(だ)す自(じ)治(ち)体(たい)もあります。詳(くわ)しくは外(がい)国(こく)人(じん)登(とう)録(ろく)をしている市(し)区(く)町(ちょう)村(そん)の役(やく)所(しょ)に問(と)い合(あ)わせてください。